Фотоновости

Математические раскраски — интересный и полезный способ познакомить детей с математикой. Они помогают развивать мышление, внимание и память с раннего возраста.

Всю неделю ребята группы №10 «Солнышко» изучали загадочный мир космоса. Дети лепили из пластилина планеты, делали аппликации из бумаги, рисовали космос. На занятии по конструированию ребята создавали свои уникальные ракеты, представив себя космонавтами дети увлеченно создавали такие ракеты на которых сами бы с удовольствием полетели в космос. Работа с геометрическими фигурами способствует развитию мелкой моторики, пространственного мышления и творческих способностей, закрепить знания детей о геометрических фигурах (треугольник, круг, прямоугольник, квадрат), учит детей составлять целостный образ объекта (ракеты) из отдельных частей, воспитывает аккуратность, усидчивость и интерес к конструктивной деятельности. Все ракеты получились яркие и разные.

Наши самые маленькие воспитанники из 14 группы с большим энтузиазмом взялись за создание коллективной аппликации – нашей собственной, волшебной цветущей яблони.

Наши самые маленькие воспитанники из 14 группы вместе с воспитателем и, конечно же, с помощью наших замечательных родителей, приняли участие в доброй и важной акции – сборе пластиковых крышек.

Празднование Международного женского дня в детском саду – это прекрасная возможность показать детям способы выражения любви, уважения и признательности к мамам и бабушкам. При помощи душевных стишков, веселых песенок и танцев, дети учатся правильно выражать свою любовь, оказывать внимание родным женщинам. Каждый раз мы стараемся организовать что-то особенное, приносящее радость и детям и мамам. 03.03.2026 в нашем красивом музыкальном зале проводился праздник, посвященный 8 марта!!! Как здорово было на празднике!!! Дети пели песни про маму, танцевали, рассказывали стихи!!! А так же был исполнен оркестр «Капели» и инсценирована сказка «Лиса и заяц». А в завершении праздника дети подарили своим мамам и бабушкам великолепные открытки, сделанные своими руками!!!

Вот и наступила долгожданная весна!!! Для развития творческих способностей и освоение техники нетрадиционного рисования дети из группы №2 создали свои прекрасные рисунки. И главными героями нашего занятия по рисованию стали прекрасные первоцветы - тюльпаны. Но рисовали дети необычным способом - вилками. Дети самостоятельно наносили краску на зубцы и проводили ею по листу бумаги. Дорабатывали свои рисунки с помощью кистей, подчеркивая контуры, детали цветов. Очень полюбился им этот необычный и интересный метод рисования!!!

Ребята из группы № 3 говорили о весне — одном из самых красивых и долгожданных времён года. В ходе беседы дети узнали, какие первые признаки весны можно заметить в природе. Мы вспомнили, что весной становится теплее, ярче светит солнце, начинает таять снег, появляются первые проталины и журчат ручейки.

От всего сердца поздравляем вас с 8 Марта! Спасибо за вашу любовь, заботу и тёплые объятия — с вами всегда так уютно и радостно!

Дидактическая игра «Найди противоположности»(или аналогичные — «Скажи наоборот) в детском саду решает сразу несколько развивающих и воспитательных задач.

В преддверии самого тёплого весеннего праздника 8 Марта, воспитанники группы № 8 «Теремок» готовят особенные подарки для самых любимых мам – цветы! И пусть это будут не настоящие цветы, а сделанные своими руками — в них вложено гораздо больше любви и старания. Их глаза горят от предвкушения — ведь скоро наступит тот самый день, когда можно будет вручить подарок и увидеть счастливую улыбку самой дорогой мамы. Такие поделки развивают не только мелкую моторику и творческие способности, но и самое главное — учат детей выражать свои чувства, заботиться о близких и радоваться возможности сделать приятное любимому человеку.

В рамках темы недели «Животные жарких стран» воспитанники группы № 8 «Теремок» с увлечением создавали аппликацию «Зебра» — чёрно-белую полосатую красавицу из далёкой Африки! Дети аккуратно наклеивали чёрные и белые полоски на картон, стараясь, чтобы каждая полоска легла ровно. Кто-то делал полоски крупнее, кто-то — потоньше, но все старались сделать свою работу красиво и аккуратно. Через эту простую поделку дети узнали: «Где живёт зебра» (в Африке, на саванне), «Почему у неё есть полоски» (для маскировки от хищников), «Чем питается зебра» (травой). Аппликация развивает мелкую моторику рук, учит аккуратности и внимательности, а ещё — помогает детям запомнить внешний вид животного лучше, чем просто картинка в книжке. Готовые работы украсили стены нашей группы.

Перед тем, как приступить к творчеству, мы внимательно изучили образцы настоящих глиняных дымковских игрушек, обсудили их особенности и историю возникновения. Это помогло ребятам лучше понять суть народного промысла.